Інноваційні підходи щодо науково-методичного супроводу роботи з обдарованими дітьми

Одним із основних завдань системи освіти України є формування творчо активної, всебічно розвинутої особистості. На сьогодні відчувається дефіцит фахівців високого рівня в різних галузях, дефіцит талановитих й обдарованих працівників. Саме тому для розвитку інтелектуального потенціалу нації, який є показником духовного і матеріального поступу країни, дедалі актуальнішою стає проблема визначення, навчання і розвитку обдарованих дітей. Також особливого особливого значення набуває наукове та методичне забезпечення, створення належних умов для самоактуалізації та самореалізації потенційних можливостей вчителя і учня.

 Детальніше тут

Урок географії у 6 класі

Тема: РУХ ВОДИ В ОКЕАНІ

Мета:

-          навчальна: cформувати поняття «припливи», «відпливи», «цунамі», «течії», сформувати знання про види рухів води у Світовому океані та причини, що їх викликають;

-          розвивальна: продовжити формування навичок аналізувати карти океанів, ілюстративного матеріалу підручника, розвивати вміння визначати причинно-наслідкові зв’язки, робити узагальнення та висновки;

-          виховна: виховувати творчий підхід  до виконання завдань, уміння поводитися в нестандартній ситуації.

ПЕРЕГЛЯНУТИ УРОК МОЖНА ТУТ

Цікавий сервіс для створення анімованих презентацій!